摘要：行业学院是转型发展中校企合作的创新模式，立足地方，面向行业。如何创新行业学院的办学模式是高校亟待解决的课题。本文通过呼院扎煤公司矿业学院的办学实践，探索创新应用型人才培养模式、加大双师型教师队伍培养、构建应用型实践教学体系、建设应用型人才培养的质量评价体系、搭建“产、学、研、用”一体化实践教学平台，深度推进校企融合，是行业学院办学模式的新内涵。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：行业学院 办学模式 探索 实践
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