摘要：在当前应用型本科人才培养目标体系下,分析了信号与系统课程的特点及教学过程中存在的主要问题,提出了相应的教学改革方案。建议今后的教学改革过程中应因材施教,加强实践教学,注重培养学生动手能力。通过这一系列的改革与实践,提高了学生学习的热情和解决问题的能力,已初步取得了良好的教学效果。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技I> 综合科技A类综合
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：信号与系统 人才培养目标 应用型本科 教学改革 实践教学
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
