摘要：高校思想政治理论课是推进精神进教材、进课堂、进头脑（以下简称＂三进＂）的重要渠道和主阵地。高校思想政治理论课教师作为思想政治理论课教学的直接执行者,是贯彻和落实精神＂三进＂的关键与核心。为此要解决好高校思想政治理论课教师对精神深刻内涵的＂知、信、行＂问题,并致力于从＂学、用、研＂三个方面寻求突破,以帮助高校思想政治理论课教师自觉担当起推进精神＂三进＂的使命。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技I> 综合科技A类综合
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关键词：高校思想政治理论课教师
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