摘要：网络连接主义理论的提出,推动了传统课堂教学的改革与发展,文章在商务英语教学模式构建中引入网络连接主义理论中“信息源”与“节点”等概念,扩充了商务英语教学模式的组成形式,构建了一种新型的商务英语教学模式,使得商务英语教学由单一化模式向多元化、信息化、实践化方向发展。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：网络连接主义 商务英语 信息化
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