摘要：总结和分析了小规模限制性在线课程(SPOC)的概念、发展过程、基于SPOC的教学模式及在护理教学中的应用现状,同时提出了SPOC在护理教学中应用的必要性。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 医药卫生科技> 医药卫生综合
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关键词：小规模限制性在线课程 在线教育 教学模式 护理教育 慕课 综述
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