摘要：以《高等学校英语专业教学大纲》中对提高学生人文素质所做的具体要求为切入点,融入社会主义核心价值观德育元素的教育,以《高级英语》第一册第四单元的课文“震撼世界的审判”为例,展示专业教学“课程思政”的具体步骤和内容。这种“润物细无声”的隐性思政教育协同高校大学生思政课上的显性思政教育将最大限度地发挥高校教育所应具备的全方位德育“大熔炉”的教育合力作用。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：课堂教学 思政教育 融合
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