摘要：国际工程人才的缺乏是制约中国建筑企业在国际工程市场竞争力的关键因素。通过分析工程人才外语能力的现状,提出来工程人才外语能力的概念,构建了外语能力培养模式并运用于实践中。实践证明,以建构主义理论为指导,以内容为依托的教学模式和综合性评估方式能较好地提高教学效果,培养学生的外语能力。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：工程人才 外语能力 培养模式
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