摘要：在现代化教育改革的背景下,"语文+X"跨学科融合的教学模式是一种创新和突破。这种模式在一定程度上解放了教师和学生的思想禁锢,通过理论与实践的融合、语文与数字、图画的融合、课内课外融合,促进了学生之间思想的碰撞,推动了学生之间、老师之间的探究、合作和发展。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：语文教学 学科融合 综合素养
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