摘要：近年来,美国的中文教学逐渐引起人们的关注。美国联邦政府、非政府组织、外语教育专业组织等,都在采取措施推进中文教学。中国国家汉办等也提供了大量支持。美国中文教学现在面临的挑战,包括教师供应不足、教材不适用、教学标准不统一、中学教学内容同高等院校连接不够紧密等。在美国推广中文教学的过程中,应当整合美中两国的资源,充分考虑美国地方分权的教育管理模式及其特点。同时,应当注意教学人员和教育决策人员之间的沟通与交流,实事求是地开展正面宣传。
分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 中国语言文字
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关键词：美国中文教学 美国外语教学 中国国家汉办 美国教育
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