摘要：高职教育教学资源库共建共享是基于网络教学平台建设之上的创新，它具有难度大、起点高、无先例等特点。本文从现有高职教育教学资源建设与共享的基本内涵出发，介绍了当前资源建设与共享中存在的误区，分析了产生的原因，并提出了相应的解决办法。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 职业教育
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关键词：高职教育教学 资源共建共享 误区 原因分析 建议
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