摘要：抗战爆发后，国民政府为了增强抗战力量、强化社会控制，赋予民众教育馆“训练民众、动员民众之重大使命”。抗战大后方四川省和重庆市的民众教育馆，在推动国民精神总动员及新生活运动的背景下，致力于民族精神、传统道德的教育；协助政府检查民众读物、剧本、宣讲资料；利用集会仪式等渠道对民众实施国民精神动员及日常生活改造，为战时民众动员与训练做出了一定的贡献。但是由于工作范围过于宽泛，人员缺乏专业训练，经费不足，以及部分职员工作敷衍懈怠，尤其还须面对国家权力与地方社会之间的复杂关系，而使民众教育馆工作力不从心。不过它毕竟是政府体制内的社会教育中心机构，较之体制外的民众教育力量，具有被政府强力推广的优势，因此在社会精英和政府官员心目中依然“比较卓异”。
分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 中国近现代史
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关键词：抗战大后方 民众教育馆 国民精神总动员 新生活运动
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