摘要：随着近些年来教育的发展,教学模式正在不断地进行改革,旧模式已经逐渐不能满足课堂的要求.在信息技术的教学中也可以看出这一点.翻转课堂这一模式起源于美国的一所高中,人们将学生在课下观看由教师制作的介绍理论知识的视频,然后在课上进行操作,老师进行解答的教学模式称之为翻转课堂教学模式.本文就翻转课堂在小学信息技术中的应用做出了分析并提出了自己的看法.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：翻转课堂 信息技术 应用
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