反思与突破：高校创新创业教育现实困境

摘要：当前高校开展创新创业教育遇到现实困境,表现在对创新创业认知不明、价值不清、体系薄弱,需要转变创新创业教育理念,辩证看待创业价值而采取因材施教策略,并从课程建设、实践基础建设、师资队伍建设完善创业教育体系,以提升创业教育实效。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：高校 创新创业教育 现实困境 路径选择 

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