摘要:教师在教学过程中如何培养学生的注意力?首先,培养学生的有意注意;其次,发展学生的无意注意;三是运用两种注意相互转化的规律组织教学。
分类:期刊> 人文社会科学> 经济与管理科学> 经济与管理综合
收录:知网收录(中) > 维普收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词:教师 教学 培养 学生 注意力 有意注意 无意注意
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
摘要:教师在教学过程中如何培养学生的注意力?首先,培养学生的有意注意;其次,发展学生的无意注意;三是运用两种注意相互转化的规律组织教学。
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