摘要：学校管理变革的实质可归结为学校制度建设问题,制度缺失可导致任何善意和积极的教育教学变革"通往地狱之路",学校管理变革与新学校制度建设应以学生自主、教师自主和学校自主为根本目标,以圣洁情怀、大学气质和草根精神为价值追求,以行政负责、学术治教和群团参与为分享机制,以文化管理、课程管理和情境管理为智慧谋略,以行动智者、知识经营和公众良知为角色期待,努力促进学校管理走向自主和谐的境界。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：学校制度 权力分享 文化管理 课程管理 情境管理
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
