摘要：针对传统实训内容和目前企业所需要的专业技能有较大差距的问题,明确实训的核心能力指标,锁定智能制造领域,依托课程组师资行业工程背景,构建典型机器人应用开发的真实环境。采用能力培养与教学内容分层设计的方法,进行智能科学与技术专业综合实训的教学设计,实现有限投入下的实训内容与时俱进,使学生通过实践主流技术提升专业应用创新能力。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 信息科技> 电子信息科学综合
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关键词：应用创新型人才培养 综合实训 机器人应用开发 智能科学与技术
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