摘要：近几年,绘本在国内幼儿园、小学以及家庭中得到一定程度的普及,逐渐成为教师和家长对儿童进行教育的重要载体。绘本中的故事往往反映着成人世界的教育构想。绘本美好的教育构想在于陶冶儿童的美感、宣泄儿童不良的情绪和规训儿童的行为,其中所渗透的合理教育观念会潜移默化地影响受教育者。绘本的缺憾之处主要在于对儿童自然问题的道德化、评价方式不科学以及运用不同标准对儿童和成人的行为进行评价。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：绘本 规训 儿童 教育构想
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