摘要：基于利益相关者理论的教师资格考试改革是考试政策与考试改革利益相关者之间相互适应、协调发展的过程；改革后的教师资格全国统考，其政策本身以及与考试改革的利益相关者之间还存在一定的不协调；通过完善教师资格考试政策、推进地方师范院校改革、规范社会培训机构运作促进教师资格考试改革的落实。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
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关键词：考试政策 教师资格考试 利益相关者
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