摘要：运动人体科学类实验教学是高校体育院系实现体育专业人才培养目标的重要环节之一,它对培养学生的创新精神、科学态度、学术道德等人文素质及创新能力、实践能力、研究能力等能力素质都有着重要作用。从高校体育专业人才培养目标、社会对体育专业学生能力及素质要求入手,结合高校体育院系运动人体科学类实验课程教学现状,分析高校体育院系运动人体科学类实验教学存在的问题,并提出相应对策,旨在为高校体育院系运动人体科学类实验教学的改革提供参考。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 体育
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关键词：运动人体科学 实验教学 素质 对策
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