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首页 期刊 江西电力职业技术学院学报 “以赛促学、以赛促教”服装设计教学实践与探索(非官网)

“以赛促学、以赛促教”服装设计教学实践与探索

摘要:竞赛属于一种特殊又普遍的教育模式,参与竞赛使参赛者有一定的紧张感,同时大学生在竞赛中总结的实践经验会更加丰富。对此,以竞赛促进学习为主题,对服装设计教学实践的新形势进行探索研究。望能够为高校环境中的各个教育教学人员提供一些教学改良方面的思路。

分类:期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技II> 综合科技B类综合

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关键词:实践比赛 服装设计 教学实践与探索 

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