任职教育专业教员考评标准研究与探讨

摘要：任职教育已经成为新时期军队院校的主要教育形式,教员队伍质量决定着任职教育院校的办学水平和人才培养质量。本文在研究任职教育专业教员队伍基本构成基础上,分析了专业教员的考评要素,构建了任职教育专业教员考评体系。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 成人教育与特殊教育

收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏

关键词：任职教育 专业教员 考评标准 

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社