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转型期高校继续教育办学环境及发展路径探析——基于H高校的办学实践与探索

摘要:由于继续教育在高校中相对于本科教育和研究生教育的弱势与定位缺失,加之社会受众对其认识的偏差,使其发展面临种种挑战。在继续教育转型发展的关键时期,高校继续教育面对目前复杂的内外部办学环境,应转变姿态、转换思路、顺势而为,变全面发展为特色发展、变被动服务为主动服务、变利益博弈为合作共赢,谋求可持续发展之路。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 成人教育与特殊教育

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关键词:转型期 高校继续教育 办学环境 发展路径 

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