摘要：通过教学改革,探讨提高针对临床医学本科生《流行病学》教学质量的方法。采用案例教学和传统教学相结合的教学方法、实施实验教学与实践教学相结合等措施,提高教师能力培养,改革考核方式,从而提高课堂教学质量和学生成绩。通过优化教学模式,注重授课教师的能力培养,提高教学水平;通过加强实验教学,可以加强学生理论结合实际的能力培养。对流行病学教学采取一定改革措施,可以有效提高学生的课程掌握能力,进一步提高学生对知识的综合掌握能力。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：流行病学 教学水平 改革
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