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首页 期刊 教育科学 “公校办民校”的生态价值、生态忧患与治理路向(非官网)

“公校办民校”的生态价值、生态忧患与治理路向

摘要:"公校办民校"具有缓解财政性经费不足,满足多元化教育资源需求,推进办学体制改革、发展与创新,以及顺应国际私立教育发展的重要价值。然而,当下我国"公校办民校"的办学发展在法制体系与法治体系、监管体系与具体运行、社会支持与保障环境等层面均遭遇到了生态忧患。规避这些生态忧患,必须坚持顶层设计的理念,完善民办教育的法制体系和法治体系;加大监管力度,改进民办教育的监管制度和评鉴体系;营造共生环境,构建民办教育的民间治理和信任体系,持续推进"公校办民校"的规范发展。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理

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关键词:民办教育 规范发展 

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