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教育公平思维的前提批判与重建

摘要:一、神灵思维:教育公平思维的萌芽与枷锁(前现代思维) 上帝或上天的这一神灵思维,一方面成为统治者对老百姓精神压迫的工具,另一方面成了人们精神的麻醉剂。人们期盼好的生存环境只能依靠神灵祈祷和恩赐。这种观念反映在教育公平上,必然形成神灵思维式的教育公平意识。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

关键词:现代思维 教育公平 前提批判 公平意识 神灵 老百姓 统治者 麻醉剂 

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