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首页 期刊 教育信息技术 互联网时代精准化教师校本培训的实践(非官网)

互联网时代精准化教师校本培训的实践

摘要:互联网时代引发的教育革命给教师培训带来了机遇与挑战,精准化教师校本培训更强调教师的主动性、发展起点、培训需求、参与程度、过程性评价,强化对教师发展的有效评估。本文简要介绍了精准化教师校本培训要素,从顶层设计培训原则、精准规划培训方案、创新整合培训方式、专业技术跟踪指导这四个方面的运用进行分析,提高教师校本培训的效率,促进教师的专业发展。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词:互联网时代 精准化 教师校本培训 

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