摘要：本文探索基层党建中的党日活动开展与教师精神培育的融合实践,以无锡工艺职业技术学院数字艺术系为例,研究探索各类基层党员活动形式与教师职业精神培育、教职工思想教育形成协同效应的可行性,从专业教学、学生教育方式方法、社团指导、大学生创新创业、教师教科研等多方面入手,实现“党日活动+”与教师培养的雁阵效应。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：党日活动 教师精神 师生 教学
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
