摘要：本文从国民教育与审计职业教育融合的视角出发,系统梳理了改革开放40年来我国教育体制改革过程中国民教育与审计职业教育不断融合发展的历史背景,介绍了当下审计干部教育培训的校院双融合管理机制,并对进一步深化融合提出了若干建议,希望对我国审计干部教育培训事业有所裨益,对国民教育与职业教育融合发展路径提供实践层面的经验借鉴。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：国民教育与职业教育 审计干部教育培训 融合管理机制 实践经验
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