“互联网＋”背景下中小学生传统文化教育的对策

摘要：;本文主要阐述了＂00＂后中小学生的性格特点产生的原因,以及在＂互联网＋＂的背景下,利用＂互联网＋＂的方式,对＂00＂后中小学生开展传统文化教育的意义和对策。

分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合

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关键词：中小学生 传统文化教育 

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