摘要：启发式（heuristics）诱发、影响科学判断,但提炼和使用启发式仍难以理性具体。启发式是将复杂问题简单化以应对特殊情况的思维模型,或它类似于简化了的科学推理流程。其方法论上的作用面临实践的诸多困境,当用其拆对具体问题时其应用能力则具有系统性的偏差。可能原因之一,启发式隐藏错误,导致不准确的科学判断。追究错误判断的＂思维责任＂追溯到了是否需要元启发式（meta-heuristics）。启发式可以理解为一个有用或有效的思维模型,如果失去＂元＂的分析,其科学价值和认识价值就会降低;如果引入元启发式作为思维的第二阶,修正和限定启发式的范围,将提升科学判断。
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关键词：启发式 元启发式 科学判断
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