摘要:留守儿是我国现阶段经济发展过程中出现的一个特殊群体,他们由于成长环境的特殊,在认知、情感、行为、品行和人格等方面出现了一些心理问题。为正视留守儿童的问题,并促进他们身心的发展,本文在问题表现和成因等方面做出了一些呈现和分析,并从学校家庭和社会方面提出了一些有益建议。
分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
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关键词:农村留守儿童 心理问题 对策
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