摘要：高职建筑装饰专业教学改革要适应新形势下市场对实用型、高技能型人才的要求。高职院校可通过构建基于工作过程的课程体系,以项目为导向,采用任务驱动创新核心课程教学模式,实现课程教学内容与工作岗位的零距离对接,进而增强毕业生就业竟争力。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：高职教育 课程体系 基于工作过程 项目化教学
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