摘要："STEAM+蝶变个性化"园本课程的开发以"顺应天性、尊重个性"为宗旨,遵循"玩创·乐客"的课程理念,以"蝶变主题活动课"为载体,融入"STEAM+教育"理念,并创设出五大领域融合的蝶变课程,在课程实施中,培养了幼儿的动手操作能力、动作模仿能力、合作交流能力以及创造思维能力。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：蝶变 个性化 园本课程
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