摘要：兆麟小学是大连市一所老牌体育特色学校,"跳绳"这一项目在近20年的实施中已经成为师生的最爱,成为学校办学的特色品牌,成为兆麟人的靓丽名片。兆麟小学结合"跳绳"特色,大胆采用"绳"元素打造校园文化,形成了"绳韵"鲜明,可观、可赏、可住、可游的育人环境;挖掘"绳韵"内涵,汇聚"绳韵"在学校、教师、学生发展中的促进作用,凝练了"绳韵"精神;开发学科教学、校园环境、人力社会资源,构建了“绳韵”课程体系;明确了“以绳促德、以绳健体、以绳增智、以绳立美、以绳润心”的办学思路;实现了“跳绳特色-绳韵环境-绳韵精神-绳韵课程”的飞跃。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：学校教育 校园文化 韵 体育特色学校 育人环境 课程体系 特色品牌
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