实施深度产教融合,培养大数据工程师

摘要：文章以“数据中国,百校工程”项目为例,阐述高校与企业联合办学深度融合,共同制定人才培养方案,联合实施人才培养过程,合作开展大数据科技服务,共同培养适应大数据行业发展的应用型的大数据工程师。

分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技I> 综合科技A类综合

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关键词：产教融合 人才培养 大数据 

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