摘要：中学历史课程标准提出培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生的全面发展。历史教学除了传授历史知识与培养相关能力外，作为人文学科的历史教育还应作为落实“立德树人”教育根本目标的平台和途径。我们以此为鹄的，在“学术视野，人文情怀”的中学历史教育理念的基础上，提炼出“人文素养导向的历史教学”的中学历史教育的学科思想。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
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关键词：历史教学 学科思想 人文素养
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