摘要：2009年第3期《历史学习》刘建侠老师《如何理解明末清初出现的西学东渐现象》一文，对明末清初的西学东渐现象作了分析，读后颇受启迪。但是，为什么明末清初之际西学能够跨越万里输入中国？而当时的中国政府又为什么能够加以吸收而没有像后来一样将之视为“奇技淫巧”加以排斥呢？本文对此再作些探究，算是对刘建侠老师一文的补充。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
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关键词：西学东渐 明末清初 中国政府 历史学习 老师 刘建
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