摘要：职业教育是我国人才培养体系中关键的一部分,公共英语是高职院校一门重要的公共基础课。职业导向的高职公共英语教学是对传统的英语教学模式的突破和创新,对校企合作,双师教师和教学方式的创新都提出了更高的要求。职业导向的高职公共英语教学改革有利于提高高职公共英语教学效果,为各行业输出更多的国际化一线高级技术型人才。对于新时代下的高职教学,需要明确教学目标,改进教学方法,从而提高高职教学的质量,提高教学的实用性。因此,高职院校的英语教学也应当充分尊重其职业化特征,坚持以职业导向为原则开展相应的教学改革活动,才能取得良好的效果。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：高职教育 职业导向 公共英语 教学改革 研究
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