摘要：最近，教育部《关于做好庆祝2018年教师节有关工作的通知》，要求各地各校落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，健全中小学教师工资长效联动机制，优化经费投入结构，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 农业科技> 农业综合
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关键词：中小学教师 工资收入 公务员 教育部 经费投入结构 法律地位 公职人员 教师节
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