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高职院校产教融合推进校企深度合作的实践探索——以广西交通职业技术学院路挢工程系为例

摘要:加强职业教育的产教融合、内涵建设,培养合格职业人才,是评估一个高职院校可持续发展的重要指标。在职业教育产教融合背景下,广西交通职业技术学院开展校企深度合作,在职业教育道路上加强校企合作促进办学质量、促进专业发展及培养合格职业技术人才方面进行探索研究,以实现高职院校与企业共同发展,促进学校的可持续发展。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词:产教融合 实训基地建设 职业人才培养 校企合作 

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