摘要：创业创新驱动高职学生职业能力培养工作是＂大众创业、万众创新＂国家新政下的新举措。在厘清专业能力、通用能力和品质能力等高职学生职业能力逻辑关系的前提下,提出以强化专业建设夯实专业能力培养基础、以弘扬校园文化提升通用能力培育水平和以加强心理教育深化品质能力孕育途径的新路径。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：高职 职业能力 培养路径 创业创新
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