摘要：高等教育的核心任务是培养创新型人才,高校科研训练是学生创新能力培养的重要途径。针对目前高校科研训练过程中出现的教师与学生角色定位不明确、管理制度不完善、经费和实验室共享不足等问题,建议加强教师与学生间的交流与沟通和科研训练的持续性等,进一步完善高校科研训练项目管理与实施。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 农业科技> 农业综合
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关键词：学生科研训练 高校教师 创新 管理制度
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