摘要：一、创设语境,交给学生开启语用之门钥匙语境，即语言环境。情境语境“指言语行为发生时诸多的客观性因素，包括时间、地点、场景以及说话的对象、目的、方式、话题等”。创设语境，就是尽量给学生提供一个类似生活的、活生生的交际场景，激发他们运用语言进行交际的兴趣和欲望，激活他们学用语言的内在动力。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：语用教学 创设语境 交际场景 语言环境 言语行为 情境语境 运用语言 客观性
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