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山东省研究生科研能力的实证研究--以经济学学科为例

摘要:在既有成果基础上,基于对山东省19个培养单位经济学学科研究生2005-2014年间共6291篇文献的分析和对9名研究生事务主管人员的访谈,结合347份调查问卷的结论,综合评价山东省研究生的科研能力.结果表明:研究生科研成果数量稳中趋降;成果质量稳步提高;科研能力校际差异显著;独立科研能力有待提升;项目参与度不高且差异较大;硕士生科研集中度低;成果应用价值较低.从提高实践经验从而有效提升研究生科研能力的角度入手,应采取增强动手能力、建立责任双挂钩制度、建立培养资源共享制度、加大兼职导师聘任力度、完善课题参与机制、加大社会助研资源投入、倡导实训式培养模式等措施.

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词:山东省 研究生科研能力 双挂钩制度 实践模式 

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