摘要：青政办[2018]64号为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,完善我省农牧区义务教育阶段教师补充机制,改善教师队伍学科、学历结构,提高教师整体能力素质水平,现就进一步做好农牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作提出如下意见.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：教师队伍建设 义务教育阶段 农牧区 岗位 学校 中共中央国务院 补充机制 学历结构
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