摘要：目的探讨改良茄子模型在牙周手术实验教学中的应用。方法对长沙医学院2016级口腔医学专业1-2班牙周手术实验教学采用观看牙周手术视频结合在改良茄子模型上练习牙周翻瓣及各种缝合,2015级口腔医学专业1~2班采用观看牙周手术视频。课程结束后,调查问卷的形式对两种教学方法进行总结及分析。结论采取改良茄子模型,有助于提高学生上课兴趣及对知识点的掌握程度。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 医药卫生科技> 医药卫生综合
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关键词：牙周手术 茄子模型 教学 口腔医学
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