摘要：1978年中共十一届三中全会开启了中国社会改革开放的新局面。历经40年的改革与发展，中国教育发生了天翻地覆的变化，总体发展水平进入世界中上行列。本研究在回顾和总结40年教育改革开放的历史经验基础上发现，虽然不同时代教育改革的社会环境不同、面临的重大教育问题有别、教育改革的具体策略各异，但教育为人民服务的制度伦理没有变，不断深化教育改革与持续扩大对外开放的总战略没有变，教育优先发展的战略地位没有变。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
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关键词：改革开放政策 教育制度变革 教育伦理 教育战略 教育优先发展
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