摘要：依照《江苏省教师培训中心关于开展乡村骨干教师培育站建设工作的指导意见》的要求,淮安市乡村初中数学骨干教师培育站围绕“聚焦课堂,提升素养”这一主题积极开展工作,采取灵活多样的研修形式,举办系列独具特色的研修活动,在强劲有力的研修活动推动下,取得了系统、丰满的研修成果。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学I> 中国共产党
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关键词：城乡教育均衡 乡村初中数学 骨干教师培育站
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