摘要：移动互联应用开发课程是软件技术专业的核心课程。文章从课程设置、课程设计、教学实施、教学效果等方面对该课程进行教学设计，阐述如何基于工作过程进行系统化的课程开发，以及如何通过立体化课程资源的支撑，试点翻转课堂、研讨式课堂，探索过程化综合评价体系的实践，同时将敏捷开发理念融于课堂教学的教学改革思路。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 信息科技> 计算机软件及计算机应用
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关键词：工作过程系统化 研讨式课堂 过程化综合评价体系
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