摘要：目的了解天津市小学生对视力自我认知情况及对近视知识的了解程度，为预防小学生近视的发生及进行健康教育提供理论依据。方法于2016年4月采用分层整群随机抽样对天津市城区4所小学1～5年级共4698名小学生进行问卷调查及标准对数视力表检查。结果小学生的视力不良率为56．8％，高估自己视力水平的学生占23．4％，其视力不良率为89．0％。重度近视、年级增加、父母近视、睡眠、视屏和户外活动时间少、父母监督多的学生更易高估自己的视力水平。“认为视力可以预防”，“了解长时间用眼、用眼姿势错误是近视病因之一”的以视力良好学生居多。结论高估自己视力水平可能是视力不良的危险因素。视力水平不同的小学生对近视知识的了解程度有一定差异。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 医药卫生科技> 预防医学与卫生学
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关键词：视力不良 小学生 天津
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